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Acceso a la información y educación con las TIC: Situación de Malí y países en vías de desarrollo

Calvillo Mora, Miriam (Universitat Politècnica de València, 2011-09-01)

Este trabajo pretende acercar a las organizaciones e instituciones encargadas de realizar proyectos de cooperación al desarrollo en educación y TICS. Información que les permita realizar una valoración a los proyectos ...
Análisis del ciberlenguaje de Sinaweibo y Twitter

Song, Yuchen (Universitat Politècnica de València, 2017-01-02)

[EN] THIS RESEARCH IS AROUND THE ANALYSIS OF WRITING IN THE DIGITAL WORLD, PARTICULARLY IN TWO NETWORKS: TWITTER (SPAIN) AND SINAWEIBO (CHINA), WHERE THE DISTANCE IS DIGITAL SPEECH TRADITIONAL SPEECH; IT SIMPLIFIES HOW ...
Facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua china mediante videoblogs: una propuesta para hispanohablantes

Lyu, Changkun (Universitat Politècnica de València, 2022-10-28)

[ES] En este trabajo fin de máster (TFM) se desarrolla una propuesta basada en el uso de vídeos blogs o vlogs para la enseñanza-aprendizaje de la lengua china. El objetivo es presentar los vlogs como herramienta digital ...
La integración de las TIC en la enseñanza de español en una escuela secundaria china y recomendaciones didácticas.

Hu, Jia (Universitat Politècnica de València, 2021-10-21)

[ES] Este trabajo presenta una visión del estado actual en China de la integración de las TIC en el aprendizaje del español como lengua extranjera en la enseñanza secundaria. Además, mediante el análisis de los resultados ...
Propuesta de uso del paradigma de coreografía de procesos para crear sistemas de eSalud en entornos heterogéneos

Bayo Montón, José Luis (Universitat Politècnica de València, 2023-04-18)

[ES] Los sistemas de salud actuales están viendo cómo la cantidad de pacientes a atender y de servicios diferentes que han de prestar, es cada vez mayor, por lo que se cuestiona si serán sostenibles a largo plazo. Uno de ...

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