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Listar por palabra clave "Investigación acción participativa (IAP)"

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La metodología de Gamificación para el aprendizaje de historia de la educación española: investigación acción en la formación universitaria de docentes

Edo Agustín, Esther (Universitat Politècnica de València, 2021-12-23)

[ES] La presente tesis doctoral parte de la pregunta de investigación ¿es la Gamificación una metodología eficaz para el aprendizaje de historia de la educación española en la formación universitaria de futuros docentes? ...
Patrimonio, participación y acción colectiva. Diversidad, pluralidad y diálogo constructivo entre agentes y sectores de la Ciudad Patrimonial de Colonia del Sacramento (Uruguay)

Martínez Carazo, Eva María (Universitat Politècnica de València, 2012-05-02)

Uno de los compromisos de la sociedad hoy en día, es la educación patrimonial. Esta necesidad se indica en este estudio, porque el Patrimonio es el reflejo de nuestra historia, de nuestros actos, es decir, de la evolución ...

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