Catalá Bolós, Alejandro(Universitat Politècnica de València, 2011-11-14)
Este trabajo presenta los fundamentos para la construcción de un entorno para el aprendizaje creativo, constructivista y social basado en superficies interactivas, para lo cual se han desarrollado dos componentes que ...
García Sanjuan, Fernando(Universitat Politècnica de València, 2014-11-24)
[EN] Differentiating between users that interact simultaneously on a tabletop could be beneficial for collaborative tasks. Hence, the applications could support more effectively several territoriality-oriented features and ...
Pons Tomás, Patricia(Universitat Politècnica de València, 2014-05-19)
[ES] Los espacios inteligentes se están convirtiendo en un futuro prometedor que aportarán indudables mejoras a la sociedad a medida que el número de dispositivos inteligentes capaces de formar parte de dichos entornos ...