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| Exploring CLIL contribution towards the acquisition of cross-curricular competences: a comparative study on digital competence development in CLIL | 1195 |
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| mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | agosto 2024 | septiembre 2024 | octubre 2024 | noviembre 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Exploring CLIL contribution towards the acquisition of cross-curricular competences: a comparative study on digital competence development in CLIL | 16 | 16 | 12 | 18 | 7 | 5 | 8 |
Visitas al fichero
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|---|---|
| 9023-38886-1-PB.pdf | 843 |
Países con más visualizaciones
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|---|---|
| Estados Unidos | 243 |
| España | 218 |
| Hong Kong | 78 |
| Taiwán | 66 |
| Reino Unido | 56 |
| China | 35 |
| Alemania | 32 |
| Turquía | 31 |
| Francia | 29 |
| Italia | 26 |
Ciudades con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Central District | 76 |
| Ashburn | 56 |
| Madrid | 29 |
| Taipei | 28 |
| Grenoble | 14 |
| Taichung | 14 |
| Alameda | 11 |
| Dublin | 11 |
| Hangzhou | 11 |
| Louisville | 11 |
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