Metodologías aplicadas en la evaluación de la competencia transversal “Comprensión e Integración” en los estudios universitarios del Grado de Administración y Dirección de Empresas en la Universitat Politècnica de València

Abstract

[ES] Las metodologías aplicadas en la implementación de la Competencia Transversal “Comprensión e integración” en los estudios de Administración y Dirección de Empresas, son muy diversas predominando el estudio de casos y la resolución de problemas. En el presente trabajo se analiza cómo se aplican y qué ventajas e inconvenientes se observan. Se concluye que al evaluar al alumno desde distintas perspectivas con diferentes metodologías, el resultado global integra los distintos niveles de dominio de la competencia

[EN] In this paper we analyze the implementation of the Transversal Competence “Understanding and integration” through the subjects of Business Administration and Management degree. It is kept in mind that the proficiency level of the competence can not be the same for 1st and 2nd years, which would correspond to level 1, that for 3rd and 4th years, to which they correlate a higher level 2 The broad range of methodologies and techniques used in the assessment of this skill, allows us to infer that the overall evaluation is correct