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Dossier bibliográfico: La transposición didáctica de la gramática: las relaciones interoracionales y su proyección en la enseñanza

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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Dossier bibliográfico: La transposición didáctica de la gramática: las relaciones interoracionales y su proyección en la enseñanza

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Ferrari, LD.; Giammatteo, M.; Ribas Seix, T. (2019). Dossier bibliográfico: La transposición didáctica de la gramática: las relaciones interoracionales y su proyección en la enseñanza. Lenguaje y Textos. 0(50):67-74. https://doi.org/10.4995/lyt.2019.12471

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/139295

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Metadatos del ítem

Título: Dossier bibliográfico: La transposición didáctica de la gramática: las relaciones interoracionales y su proyección en la enseñanza
Autor: Ferrari, Laura D. Giammatteo, Mabel Ribas Seix, Teresa
Fecha difusión:
Resumen:
[ES] En este dossier, reseñamos brevemente algunas referencias bibliográficas en las que se tematiza una problemática vigente en ambos lados del Atlántico: cómo realizar la transposición didáctica de los contenidos ...[+]
Palabras clave: Dossier bibliográfico , Lenguaje y Textos
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Fuente:
Lenguaje y Textos. (issn: 1133-4770 ) (eissn: 2530-0075 )
DOI: 10.4995/lyt.2019.12471
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Versión del editor: https://doi.org/10.4995/lyt.2019.12471
Tipo: Artículo

Localización


 

References

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