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| Trabajo por módulos: un modelo de aprendizaje interdisciplinar y colaborativo en el Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto | 466 |
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| mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | agosto 2024 | septiembre 2024 | octubre 2024 | noviembre 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Trabajo por módulos: un modelo de aprendizaje interdisciplinar y colaborativo en el Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto | 4 | 14 | 6 | 14 | 18 | 15 | 12 |
Visitas al fichero
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Serrano;Hernández;Pérez - Trabajo por módulos: un modelo de aprendizaje interdisciplinar y colabo....pdf | 320 |
Países con más visualizaciones
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|---|---|
| España | 72 |
| Estados Unidos | 63 |
| Colombia | 55 |
| México | 46 |
| Ecuador | 35 |
| Perú | 29 |
| Argentina | 26 |
| Irlanda | 25 |
| Chile | 24 |
| Francia | 13 |
Ciudades con más visualizaciones
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|---|---|
| Lima | 17 |
| Bogota | 16 |
| Quito | 16 |
| Dublin | 14 |
| Santiago | 13 |
| Barcelona | 11 |
| Medellin | 11 |
| Louisville | 10 |
| Mexico | 9 |
| Alameda | 8 |
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