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| A decade of TeachMeet: an Interpretive Phenomenological Analysis of participants’ tales of impact | 177 |
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| marzo 2024 | abril 2024 | mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | agosto 2024 | septiembre 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A decade of TeachMeet: an Interpretive Phenomenological Analysis of participants’ tales of impact | 9 | 3 | 12 | 2 | 3 | 9 | 11 |
Visitas al fichero
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|---|---|
| Amond;Johnston;Millwood - A decade of TeachMeet: an Interpretive Phenomenological Analysis of par....pdf | 119 |
Países con más visualizaciones
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|---|---|
| Estados Unidos | 77 |
| Reino Unido | 23 |
| Irlanda | 18 |
| Australia | 11 |
| China | 10 |
| Japón | 8 |
| Francia | 6 |
| Noruega | 6 |
| Israel | 3 |
| India | 3 |
Ciudades con más visualizaciones
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|---|---|
| Gainesville | 23 |
| Dublin | 11 |
| Tokyo | 8 |
| College Station | 6 |
| Louisville | 6 |
| Birmingham | 5 |
| Grenoble | 5 |
| Hangzhou | 5 |
| Alameda | 4 |
| Ashburn | 4 |
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