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Veinte años de cambio en la educación superior: logros, fracasos y retos pendientes. Homenaje a Miguel Ángel Zabalza

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Veinte años de cambio en la educación superior: logros, fracasos y retos pendientes. Homenaje a Miguel Ángel Zabalza

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Paricio Royo, J.; Fernández March, A.; Trillo Alonso, F. (2020). Veinte años de cambio en la educación superior: logros, fracasos y retos pendientes. Homenaje a Miguel Ángel Zabalza. REDU. Revista de Docencia Universitaria. 18(1):9-15. https://doi.org/10.4995/redu.2020.13713

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/147585

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Nombre: Paricio;Fernández ...
Tamaño: 252.5Kb
Formato: PDF
Descripción: Versión editorial
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Metadatos del ítem

Título: Veinte años de cambio en la educación superior: logros, fracasos y retos pendientes. Homenaje a Miguel Ángel Zabalza
Otro titulo: Twenty years of change in higher education: achievements, failures and pending challenges. Homage to Miguel Ángel Zabalza
Autor: Paricio Royo, J. Fernández March, Amparo Trillo Alonso, F.
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Área de Instituto de Ciencias de la Educación - Àrea de l'Institut de Ciències de l'Educació
Fecha difusión:
Resumen:
[ES] Han pasado ya algo más de 20 años desde que los ministros de educación europeos firmaron la Declaración de Bolonia (1999). Era la respuesta europea a una exigencia mundial de transformación de la educación superior, ...[+]
Palabras clave: Educación superior , Cambio , Bolonia
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Fuente:
REDU. Revista de Docencia Universitaria. (issn: 1887-4592 ) (eissn: 1887-4592 )
DOI: 10.4995/redu.2020.13713
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Versión del editor: https://doi.org/10.4995/redu.2020.13713
Tipo: Artículo Otros

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