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Una experiencia interdisciplinar en Educación Superior con la música como elemento vehicular ¿Qué tienen en común estudiantes de Arquitectura y del Máster de Transportes, la escenografía, el paisaje y la ópera? | 129 |
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Una experiencia interdisciplinar en Educación Superior con la música como elemento vehicular ¿Qué tienen en común estudiantes de Arquitectura y del Máster de Transportes, la escenografía, el paisaje y la ópera? | 4 | 1 | 1 | 0 | 3 | 1 | 1 |
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Moreno;Navarro;García - Una experencanterdscplnar en Educacón Superor con la músca como elemento ....pdf | 105 |
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Estados Unidos | 55 |
Suecia | 24 |
México | 8 |
Irlanda | 7 |
Alemania | 6 |
España | 6 |
Francia | 6 |
Eslovenia | 2 |
Argentina | 1 |
Australia | 1 |
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Alameda | 18 |
Dublin | 6 |
Louisville | 5 |
Des Moines | 4 |
Houston | 4 |
Mexico | 4 |
Pride | 4 |
Ashburn | 3 |
Grenoble | 3 |
Mountain View | 2 |