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|---|---|
| El e-learning y el aprendizaje por problemas como metodologías docentes | 93 |
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| noviembre 2023 | diciembre 2023 | enero 2024 | febrero 2024 | marzo 2024 | abril 2024 | mayo 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| El e-learning y el aprendizaje por problemas como metodologías docentes | 0 | 5 | 7 | 9 | 1 | 3 | 0 |
Visitas al fichero
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ortiz - El e-learning y el aprendizaje por problemas como metodologias docentes.pdf | 234 |
Países con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 30 |
| España | 14 |
| China | 12 |
| Francia | 9 |
| Irlanda | 8 |
| Alemania | 4 |
| Bulgaria | 2 |
| Finlandia | 2 |
| Hong Kong | 2 |
| Rumania | 2 |
Ciudades con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Hangzhou | 12 |
| Houston | 8 |
| Dublin | 7 |
| Mountain View | 6 |
| Ashburn | 5 |
| Alameda | 4 |
| Bucharest | 2 |
| Grenoble | 2 |
| Sant Feliu De Llobregat | 2 |
| Valencia | 2 |
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