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dc.contributor.author | Ureña Tormo, Clara | es_ES |
dc.date.accessioned | 2023-05-18T13:24:01Z | |
dc.date.available | 2023-05-18T13:24:01Z | |
dc.date.issued | 2023-05-18T13:24:01Z | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10251/193464 | |
dc.description.abstract | El vídeo describe el concepto de 'puntuación' y presenta los principales errores que se cometen en el uso de los signos de puntuación. De manera específica, se desarrollan errores prototípicos cuando se utiliza el punto, la coma, los dos puntos, los paréntesis y los corchetes. | es_ES |
dc.description.uri | https://polimedia.upv.es/visor/?id=fad41db0-bd97-11ed-8f03-b7d809df155f | es_ES |
dc.language | Español | es_ES |
dc.rights | Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) | es_ES |
dc.subject | Redacción de trabajos académicos | es_ES |
dc.subject | Signos de puntuación | es_ES |
dc.subject | TFG | es_ES |
dc.subject | TFM | es_ES |
dc.subject | Trabajos académicos | es_ES |
dc.title | Errores comunes de puntuación | es_ES |
dc.type | Objeto de aprendizaje | es_ES |
dc.lom.learningResourceType | Polimedia | es_ES |
dc.lom.interactivityLevel | Bajo | es_ES |
dc.lom.semanticDensity | Bajo | es_ES |
dc.lom.intendedEndUserRole | Alumno | es_ES |
dc.lom.context | Ciclo superior | es_ES |
dc.lom.difficulty | Dificultad media | es_ES |
dc.lom.typicalLearningTime | 15 minutos | es_ES |
dc.lom.educationalLanguage | Español | es_ES |
dc.upv.convocatoriaDocenciaRed | 2022-2023 | es_ES |
dc.upv.ambito | PUBLICO | es_ES |
dc.subject.unesco | 5701 - Lingüística aplicada | es_ES |
dc.rights.accessRights | Abierto | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos - Escola Tècnica Superior d'Enginyers de Camins, Canals i Ports | es_ES |
dc.description.bibliographicCitation | Ureña Tormo, C. (2023). Errores comunes de puntuación. http://hdl.handle.net/10251/193464 | es_ES |
dc.description.accrualMethod | DER | es_ES |
dc.relation.pasarela | DER\36877 | es_ES |