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| The Role of Multiple Intelligences and Art-Education in performance of IELTS candidates on Reading comprehension section of IELTS Exam and their motivations. | 459 |
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| mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | agosto 2024 | septiembre 2024 | octubre 2024 | noviembre 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| The Role of Multiple Intelligences and Art-Education in performance of IELTS candidates on Reading comprehension section of IELTS Exam and their motivations. | 49 | 38 | 27 | 28 | 61 | 23 | 27 |
Visitas al fichero
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Heidari - The Role of Multiple Intelligences and Art-Education in performance of IELTS candidates....pdf | 413 |
| Table of contents.pdf | 26 |
| Resumen.pdf | 21 |
| 1 |
Países con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 112 |
| China | 58 |
| Filipinas | 47 |
| Irán | 36 |
| Vietnam | 25 |
| España | 18 |
| Noruega | 13 |
| Australia | 11 |
| Indonesia | 10 |
| Malasia | 10 |
Ciudades con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Bloomfield | 27 |
| Shenyang | 26 |
| Fuzhou | 18 |
| Ho Chi Minh City | 16 |
| Ashburn | 14 |
| Batangas | 8 |
| Hanoi | 8 |
| Long Island City | 8 |
| Cheongju | 7 |
| Hefei | 7 |
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