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| Grado de adquisición de competencias específicas y transversales en la asignatura de Estadística: diferencias en los métodos de evaluación | 161 |
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| agosto 2024 | septiembre 2024 | octubre 2024 | noviembre 2024 | diciembre 2024 | enero 2025 | febrero 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Grado de adquisición de competencias específicas y transversales en la asignatura de Estadística: diferencias en los métodos de evaluación | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 |
Visitas al fichero
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| Clemente_Grado de adquisicion de competencias_copia autor.pdf | 76 |
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Países con más visualizaciones
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|---|---|
| Estados Unidos | 58 |
| España | 30 |
| Francia | 19 |
| China | 12 |
| Alemania | 9 |
| Irlanda | 4 |
| Suecia | 4 |
| Canadá | 3 |
| México | 3 |
| Perú | 3 |
Ciudades con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Valencia | 19 |
| Ashburn | 14 |
| Grenoble | 10 |
| Louisville | 8 |
| Alameda | 5 |
| Dublin | 4 |
| Mountain View | 4 |
| Beijing | 3 |
| Lima | 3 |
| Montréal | 3 |
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