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|---|---|
| Higher education and the post-2015 agenda: A contribution from the human development approach | 228 |
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| enero 2024 | febrero 2024 | marzo 2024 | abril 2024 | mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Higher education and the post-2015 agenda: A contribution from the human development approach | 6 | 3 | 3 | 4 | 0 | 2 | 0 |
Visitas al fichero
| Visualizaciones | |
|---|---|
| 2016 J Global Ethics_author.pdf | 589 |
| 1 | |
| Higher education and the post 2015 agenda a contribution from the human development approach.pdf | 1 |
Países con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 122 |
| China | 22 |
| Francia | 19 |
| Canadá | 17 |
| Alemania | 13 |
| España | 12 |
| Irlanda | 6 |
| Suecia | 5 |
| Finlandia | 2 |
| México | 2 |
Ciudades con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ashburn | 52 |
| Alameda | 13 |
| Toronto | 12 |
| Louisville | 9 |
| Grenoble | 8 |
| Dublin | 6 |
| Hangzhou | 5 |
| Zhengzhou | 5 |
| Chicago | 4 |
| Miami | 4 |
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