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|---|---|
| El portafolio como metodología de enseñanza-aprendizaje y evaluación en el practicum: percepciones de los estudiantes | 308 |
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| mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | agosto 2024 | septiembre 2024 | octubre 2024 | noviembre 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| El portafolio como metodología de enseñanza-aprendizaje y evaluación en el practicum: percepciones de los estudiantes | 9 | 2 | 2 | 7 | 3 | 4 | 0 |
Visitas al fichero
| Visualizaciones | |
|---|---|
| 6043-28444-1-PB.pdf | 190 |
Países con más visualizaciones
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|---|---|
| Estados Unidos | 183 |
| China | 25 |
| Francia | 21 |
| España | 16 |
| Alemania | 8 |
| México | 7 |
| Suecia | 7 |
| Holanda | 6 |
| Irlanda | 5 |
| Colombia | 4 |
Ciudades con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ashburn | 105 |
| Louisville | 11 |
| Beijing | 10 |
| Grenoble | 9 |
| Boardman | 5 |
| Mountain View | 5 |
| Pride | 5 |
| Hangzhou | 4 |
| Nanjing | 4 |
| Stockholm | 4 |
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