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| The role of self-concept and expectations in academic achievement: a preliminary study | 190 |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|
| The role of self-concept and expectations in academic achievement: a preliminary study | 4 | 7 | 1 | 5 | 14 | 8 | 0 |
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| 373-2192-2-PB.pdf | 275 |
Países con más visualizaciones
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| Estados Unidos | 81 |
| China | 32 |
| Alemania | 15 |
| Francia | 11 |
| Filipinas | 9 |
| España | 7 |
| Reino Unido | 5 |
| Irlanda | 4 |
| Canadá | 3 |
| Indonesia | 3 |
Ciudades con más visualizaciones
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|---|---|
| Ashburn | 29 |
| Hangzhou | 20 |
| Grenoble | 9 |
| Alameda | 5 |
| Dublin | 4 |
| Provo | 4 |
| Beijing | 3 |
| Birmingham | 3 |
| Davao | 3 |
| Des Moines | 3 |
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