3D Heritage as a catalyst for social participation in safeguarding cities in conflict. A Case study of Damascus in Syria

Abstract

[EN] Cultural heritage is in danger in Syria, as in all the world heritage cities. Historical buildings have been radically destroyed by conflict and communities have been displaced. Many factors have contributed to this situation such as the inadequate preservation strategies before the war and the lack of local communities' awareness about the importance of their heritage. The local communities’ inability to contribute to the protection of cultural sites rises from a lack of resources and knowledge in addition to their perspective of heritage as obstruction of development and an economic burden rather than a source of pride and identity. Therefore, this paper seeks to investigate the notion of heritage as a cumulative process of community cultural production over time and a key element of identity. Cultural heritage reinforces the interrelation between communities and the land by re-establishing connections that are often a part of peacebuilding. This paper investigates through qualitative surveys and statistics the problematic gap between cultural heritage and local communities in Syria. Additionally, “3D visualization” is discussed as a potential catalyst for conducting successful participation of the local community through its youth in safeguarding their cultural heritage. 3D visualization has a significant role in distributing knowledge (nationally and internationally) about heritage through the process of its creation, participation, and the 3D product. In addition, academic institutions have a significant role in distributing knowledge about heritage through heritage education programs.

[ES] El patrimonio cultural está en peligro en Siria, como en todas las ciudades del patrimonio mundial. Los edificios históricos han sido destruidos radicalmente por el conflicto y las comunidades han sido desplazadas. Muchos factores han contribuido a esta situación, como las estrategias de preservación inadecuadas antes de la guerra y la falta de conciencia de las comunidades locales sobre la importancia de su patrimonio. La incapacidad de las comunidades locales para contribuir a la protección de los sitios culturales se debe a la falta de recursos y conocimientos, además de su perspectiva del patrimonio como un obstáculo para el desarrollo y una carga económica en lugar de una fuente de orgullo e identidad. Por lo tanto, este artículo busca investigar la noción de patrimonio como un proceso acumulativo de producción cultural comunitaria en el tiempo y un elemento clave de la identidad. El patrimonio cultural refuerza la interrelación entre las comunidades y la tierra al restablecer conexiones que a menudo son parte de la construcción de paz. Este documento investiga a través de encuestas cualitativas y estadísticas la brecha problemática entre el patrimonio cultural y las comunidades locales en Siria. Además, se analiza la “visualización en 3D” como un catalizador potencial para llevar a cabo una participación exitosa de la comunidad local a través de sus jóvenes en la salvaguardia de su patrimonio cultural. La visualización 3D tiene un papel importante en la distribución del conocimiento (a nivel nacional e internacional) sobre el patrimonio a través del proceso de su creación, participación y el producto 3D. Además, las instituciones académicas tienen un papel importante en la difusión del conocimiento sobre el patrimonio a través de programas de educación patrimonial.