Coarse Graining: la escala como elemento central de la planificación urbanística. Entre lo urbano y lo parcelario en la generación de la forma urbana a través del caso de Mataró (Barcelona)

[ES] Que las ciudades y los sistemas urbanos son sistemas complejos es algo sobre lo que hoy en día existe un amplio consenso, al menos en lo discursivo. Otra cosa es la manera en que debemos abordar el análisis y gestión de dicha complejidad, especialmente desde la planificación urbanística. De hecho, la ciudad, y también su forma, es resultado de la sucesión de procesos de interacción a distintas escalas espaciales y temporales entre lo planificado y lo espontáneo. Ésa es la evidencia de la resiliencia adaptativa (socio-ecológica) de los sistemas, también de los sistemas urbanos. Desde esta perspectiva evolutiva de la resiliencia, este trabajo pretende abordar la complejidad urbana a partir del análisis de las formas que resultan del desajuste entre la escala macro del planeamiento y la escala micro (parcelaria) de la acción urbanizadora particular. Así, tomando prestado el concepto de «course graining» hacemos una revisión crítica de la indefinición del planeamiento general a la hora de dar respuesta a la acción cotidiana e individual de los actores particulares que actúan sobre la forma urbana a pequeña escala. A través del caso de Mataró, identificamos y analizamos las repercusiones de dicho desajuste en forma de retranqueos en alineaciones de fachada, diferenciación de alturas edificatorias o afectaciones jurídicas sobre los tipos de actuaciones/intervenciones implementadas. A través del análisis cronológico de ejemplos concretos, evidenciamos la secuencia de complejización del sistema urbano como resultado de este desajuste. Sin duda, la comprensión de estos procesos y su modelización en fases posteriores de la investigación puede proporcionar información sobre la evolución de la forma urbana a escala parcelaria en función de la planificación. En sentido inverso, puede, incluso, promover nuevas formas de planificación que incorporen la multiplicidad y variabilidad escalar.