Uso de plataformas de análisis de datos en grados de empresa y en entornos corporativos
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[ES] Este trabajo de fin de grado estudia las diferentes aproximaciones de software y programación para el análisis de datos empleadas y demandadas por las empresas, así como las asignaturas pertenecientes al mismo ámbito ofertadas en los estudios de grado de Administración y Dirección de Empresas (ADE).
Se trata de un tema muy relevante, ya que el análisis de los datos para encontrar patrones y modelizar resulta fundamental para la obtención de resultados positivos en las corporaciones. Por lo tanto, las universidades deben mantener un programa actualizado para proporcionar a sus estudiantes las aptitudes, competencias y conocimientos adecuados.
Metodológicamente se realiza una revisión y búsqueda sistemática de planes de estudio universitarios con el fin de detectar asignaturas que incluyan formación en programación y herramientas no-code o low-code tanto en España como en otros países. Del mismo modo, se analizan informes de tendencia empresarial, así como demandas de empleo.
Se busca indagar si existe, o no, una disparidad entre la enseñanza en las universidades y la demanda del mercado. A su vez, se expone la tendencia de los lenguajes y plataformas de programación para el tratamiento de datos con el fin de detectar cuáles están empezando a ganar popularidad en el ámbito profesional.
[EN] This final degree project studies the different software and programming approaches for data analysis used and demanded by companies, as well as the subjects belonging to the same field offered in the Business Administration and Management degree courses.
This is a very relevant topic, since the analysis of data to find patterns and modeling is essential to obtain positive results in corporations. Therefore, universities must maintain an updated program to provide their students with the appropriate skills, competencies and knowledge.
Methodologically, a review and systematic search of university curricula is carried out in order to detect subjects that include training in programming and no-code or low-code tools both in Spain and in other countries. In the same way, business trend reports are analyzed, as well as employment demands.
The aim is to find out whether or not there is a disparity between teaching in universities and market demand. At the same time, the trend of programming languages and platforms for data processing is presented in order to detect which ones are beginning to gain popularity in the professional field.
[CA] Este treball de fi de grau estudia les diferents aproximacions de software i programació per a l'anàlisi de dades emprades i demandades per les empreses, així com les assignatures pertanyents al mateix àmbit ofertades en els estudis de grau d'Administració i Direcció d'Empreses (ADE). Es tracta d'un tema molt rellevant, ja que l'anàlisi de les dades per a trobar patrons i modelitzar resulta fonamental per a l'obtenció de resultats positius en les corporacions. Per tant, les universitats han de mantindre un programa actualitzat per a proporcionar als seus estudiants les aptituds, competències i coneixements adequats. Metodològicament es realitza una revisió i cerca sistemàtica de plans d'estudi universitaris amb la finalitat de detectar assignatures que incloguen formació en programació i ferramentes no-code o low-code tant a Espanya com en altres països. De la mateixa manera, s'analitzen informes de tendència empresarial, així com demandes d'ocupació. Es busca indagar si existix, o no, una disparitat entre l'ensenyament en les universitats i la demanda del mercat. Al seu torn, s'exposa la tendència dels llenguatges i plataformes de programació per al tractament de dades amb la finalitat de detectar quins estan començant a guanyar popularitat en l'àmbit professional.
