E-rubrics to facilitate self-regulated learning
Fecha
Autores
Directores
Editores
Otras autorías
Unidades organizativas
Handle
https://riunet.upv.es/handle/10251/140014
Cita bibliográfica
Steffens, K. (2014). E-rubrics to facilitate self-regulated learning. REDU. Revista de Docencia Universitaria. 12(1):11-12. https://doi.org/10.4995/redu.2014.6417
Titulación
Resumen
[ES] [Editorial]
Palabras clave
Fuente
REDU. Revista de Docencia Universitaria issn: 1887-4592
