Implantación de metodologías de cálculo a través del lenguaje Python para asignaturas impartidas en las titulaciones de la ETSIN

Handle

https://riunet.upv.es/handle/10251/69744

Cita bibliográfica

González Gutiérrez, LM.; Cercós Pita, JL.; Esteban Burgos, D. (2016). Implantación de metodologías de cálculo a través del lenguaje Python para asignaturas impartidas en las titulaciones de la ETSIN. Modelling in Science Education and Learning. 9(1):151-160. https://doi.org/10.4995/msel.2016.4597

Titulación

Resumen

[EN] The global target of this project is to improve the e ficiency of the students learning results by incorporating active learning methodologies such as the Python programming language which will improve theinterdisciplinarity and both horizontal and vertical academic coordination. We are also developing a complete repository, educational resources, and online videos in order to make the interaction and self-learning easier


[ES] El objetivo de este proyecto es mejorar la eficiencia en los resultados de aprendizaje de los estudiantes, incorporando metodologías activas de aprendizaje como es la programación en el lenguaje Python. Este tipo de iniciativas se espera que favorezcan la interdisciplinariedad y la coordinación curricular de tipo horizontal y vertical. También buscamos desarrollar un repositorio de notebooks, recursos docentes, y videos online, que faciliten la experimentación así como el aprendizaje autónomo

Fuente

Modelling in Science Education and Learning issn: 1988-3145

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