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From Beijing to 2030 Agenda: Lesson Learned and proposal to mainstream GID or “ Gender in Development” Approach in public policies

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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From Beijing to 2030 Agenda: Lesson Learned and proposal to mainstream GID or “ Gender in Development” Approach in public policies

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San Miguel Abad, N. (2018). From Beijing to 2030 Agenda: Lesson Learned and proposal to mainstream GID or “ Gender in Development” Approach in public policies. Ciencia, Técnica y Mainstreaming Social. (2):7-17. https://doi.org/10.4995/citecma.2018.9850

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/100526

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Metadatos del ítem

Título: From Beijing to 2030 Agenda: Lesson Learned and proposal to mainstream GID or “ Gender in Development” Approach in public policies
Otro titulo: De Beijing a la Agenda 2030: aprendizajes para la transversalidad del enfoque GED o “Género en desarrollo” en las políticas públicas
Autor: San Miguel Abad, Nava
Fecha difusión:
Resumen:
[EN] The article contains a reflection on the internationalization of the proposals of feminism in the agendas of the United Nations, and especially in the Declaration and Platform for Action of Beijing, result of the IV ...[+]


[ES] El artículo contiene una reflexión sobre la internacionalización de las propuestas del feminismo en las agendas de Naciones Unidas, y de manera especial en la Declaración y Plataforma de Acción de Beijing, resultado ...[+]
Palabras clave: Gender mainstreaming , Igualdad de género , Enfoque de género en desarrollo , Agenda 2030 , Conferencia de Beijing , Women empowerment , Gender equality in the public policies , Gender in development approach , 2030 Agenda , Beijing Conference
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Fuente:
Ciencia, Técnica y Mainstreaming Social. (eissn: 2530-7924 )
DOI: 10.4995/citecma.2018.9850
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Tipo: Artículo

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