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dc.contributor.author | Fernández-Llebrez Muñoz, Jose Ángel | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-05-24T04:24:09Z | |
dc.date.available | 2018-05-24T04:24:09Z | |
dc.date.issued | 2013 | es_ES |
dc.identifier.issn | 1815-5898 | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10251/102501 | |
dc.description.abstract | [EN] Taking advantage of the fiftieth anniversary of Alison Smithson¿s book Team 10 Primer, this paper discusses the characterization of the concept `human dimension of architecture¿. In essence, the human dimension means the way in which architecture consciously takes into account future interaction with its users, with the clear goal of developing designs aimed at improving their lives. The discussion of the matter is mainly delimited in the period of modern architecture, and more specifically concerns the context of those revolutionary young architects of the third generation of the Modern Movement (Team 10) who certified the death of the all-powerful CIAM, being the theoretical discourse of the group the main topic of study. To argue this issue the paper includes original material from Aldo van Eyck and Alison Smithson. Finally, the discourse of the Finish architect Juhani Pallasmaa is taken into account to reflect on contemporary architectural scene. | es_ES |
dc.description.abstract | [ES] Con la excusa del quincuagésimo aniversario del libro de Alison Smithson Team 10 Primer, el presente artículo aborda la caracterización del concepto `dimensión humana de la arquitectura¿. Se define la dimensión humana de la arquitectura como el modo consciente en que ésta considera la interacción con sus futuros usuarios, con el claro objetivo de elaborar propuestas encaminadas a introducir mejoras en sus vidas. La discusión del asunto se acota fundamentalmente en el periodo de la arquitectura moderna, y en particular en el contexto de aquellos jóvenes revolucionarios de la tercera generación del Movimiento Moderno (Team 10) que certificaron el final de los todopoderosos CIAM, siendo el discurso teórico del grupo el principal objeto de estudio. Para argumentar esta cuestión se incorpora al artículo material original de Aldo van Eyck y de la propia Alison Smithson. Como colofón, el testimonio del arquitecto Juhani Pallasmaa es aprovechado para realizar un planteamiento reflexivo acerca del panorama arquitectónico contemporáneo. | es_ES |
dc.language | Español | es_ES |
dc.publisher | Facultad de Arquitectura, La Habana | es_ES |
dc.relation.ispartof | Revista científica de arquitectura y urbanismo | es_ES |
dc.rights | Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) | es_ES |
dc.subject | Team 10 | es_ES |
dc.subject | Arquitectura | es_ES |
dc.subject | Sociedad | es_ES |
dc.subject | Dimensión humana de la arquitectura | es_ES |
dc.subject | Crítica de arquitectua | es_ES |
dc.subject | Aldo van Eyck | es_ES |
dc.subject | Alison Smithson | es_ES |
dc.subject | Juhani Pallasmaa | es_ES |
dc.subject.classification | CONSTRUCCIONES ARQUITECTONICAS | es_ES |
dc.title | La dimensión humana de la arquitectura. Aprendiendo del Team 10 | es_ES |
dc.title.alternative | The human dimension of architecture. Learning from Team10. | es_ES |
dc.type | Artículo | es_ES |
dc.rights.accessRights | Abierto | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Departamento de Construcciones Arquitectónicas - Departament de Construccions Arquitectòniques | es_ES |
dc.description.bibliographicCitation | Fernandez-Llebrez Muñoz, JA. (2013). La dimensión humana de la arquitectura. Aprendiendo del Team 10. Revista científica de arquitectura y urbanismo. 34(1):64-72. http://hdl.handle.net/10251/102501 | es_ES |
dc.description.accrualMethod | S | es_ES |
dc.relation.publisherversion | http://rau.cujae.edu.cu/index.php/revistaau/index | es_ES |
dc.description.upvformatpinicio | 64 | es_ES |
dc.description.upvformatpfin | 72 | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
dc.description.volume | 34 | es_ES |
dc.description.issue | 1 | es_ES |
dc.relation.pasarela | S\244073 | es_ES |