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Evaluación de estructuras de interfaz en el sistema regional de Ciencia, Tecnología e Innovación del departamento de Córdoba

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Evaluación de estructuras de interfaz en el sistema regional de Ciencia, Tecnología e Innovación del departamento de Córdoba

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dc.contributor.advisor Jiménez Saez, Fernando es_ES
dc.contributor.author SALAZAR YANES, EDINSON es_ES
dc.coverage.spatial east=-75.8580207824707; north=8.787919597044949; name=Neiva, Montería, Córdoba, Colòmbia es_ES
dc.date.accessioned 2018-07-02T07:33:28Z
dc.date.available 2018-07-02T07:33:28Z
dc.date.created 2018-06-13
dc.date.issued 2018-07-02 es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/104949
dc.description.abstract Considering that the university-company relationship has as its protagonist the research professors, who must be energized by the interface structures to relate and exchange knowledge with the companies. This research analyzed how the universities located in the department of Córdoba are applying the research-business dynamization strategy. To this end, a questionnaire was delivered to the knowledge transfer offices of the Universidad Cooperativa de Colombia, Monteria, University of Sinú Elías Bechara Zainum, Montería, University of Córdoba and Universidad Pontificia Bolivariana, Montería. In addition, in the case of the University of Córdoba, as the existence of an office called the Technological Transfer Unit was identified, the management reports corresponding to the years 2012-2016,2017 were requested. The number of research groups present in the universities under study was also investigated, as well as the type of research results obtained by these groups during the years 2013-2015, 2017. Of the four universities consulted, three answered the questionnaire, all indicating that they are not applying the strategy of invigoration of the research-business cooperation, which may be causing the proportion of the type of knowledge profitable by the companies, that is to say the technological developments and innovations, corresponds to 1% of the total average of products research results generated by the research groups during the years 2013-2015,2017. On the other hand, the University of Córdoba fails to consider that its base for technology transfer will be the undertakings of the undergraduate students, instead of refocusing the activity of the research groups. Similarly, the University of Córdoba is wrong in considering that the activity of knowledge transfer will be done through patents, when both the technological level and the technological demand in Colombia are very low. Therefore, to improve the contribution of the universities object of this study to a greater articulation and exchange of knowledge of the environments of the regional innovation system, demand the creation of offices of knowledge transfer and the application of the strategy of dynamization of the cooperation research company. At the same time, the Technology Transfer Unit of the University of Córdoba must diagnose the state of dynamisation of the research faculty, apply the strategy of invigoration of the company research cooperation, manage the implementation of an incentive system for the research faculty, promote the application of mode 2 of knowledge generation, motivate the participation of companies in knowledge co-creation processes with the University. In the same way, the relevant mechanisms for the valorization of knowledge by the knowledge transfer offices in the department of Córdoba, are: to carry out research agreements and economic use of knowledge with companies, subsequently creating spin offs. es_ES
dc.description.abstract Considerando que la relación universidad-empresa tiene como protagonista a los profesores investigadores, los cuales deben ser dinamizados por las estructuras de interfaz a relacionarse e intercambiar conocimiento con las empresas. Esta investigación analizó cómo las universidades ubicadas el departamento de Córdoba están aplicando la estrategia de dinamización investigación-empresa. Para ello se entregó un cuestionario en las oficinas de transferencia de conocimiento de la Universidad Cooperativa de Colombia sede Montería, Universidad del Sinú Elías Bechara Zainum sede Montería, Universidad de Córdoba y Universidad Pontificia Bolivariana sede Montería. Además en el caso de la Universidad de Córdoba, como se identificó la existencia de una oficina llamada Unidad de Transferencia Tecnológica, se procedió a solicitar los informes de gestión correspondientes a los años 2012-2016,2017. También se indagó la cantidad de grupos de investigación presentes en las universidades objeto de estudio, como también el tipo de productos resultados de investigación obtenidos por estos grupos durante los años 2013-2015, 2017. De las cuatro universidades consultadas, tres respondieron el cuestionario, todas indicando que no están aplicando la estrategia de dinamización de la cooperación investigación-empresa, lo que puede estar ocasionando que la proporción del tipo de conocimiento aprovechable por las empresas, es decir los desarrollos tecnológicos e innovaciones, corresponda al 1% del promedio total de productos resultados de investigación generados por los grupos de investigación durante los años 2013-2015,2017. Por otra parte, falla la Universidad de Córdoba al considerar que su base para la transferencia tecnológica serán los emprendimientos de los estudiantes de pregrado, en lugar reenfocar la actividad de los grupos de investigación. De igual manera, se equivoca la Universidad de Córdoba al considerar que la actividad de transferencia de conocimiento se hará mediante patentes, cuando tanto el nivel tecnológico como la demanda tecnológica en Colombia son muy bajos. Por lo cual mejorar el aporte de las universidades objeto de este estudio a una mayor articulación e intercambio de conocimientos de los entornos del sistema regional de innovación, demanda la creación de oficinas de transferencia de conocimiento y la aplicación de la estrategia de dinamización de la cooperación investigación empresa. A su vez la Unidad de Transferencia de Tecnología de la Universidad de Córdoba, debe diagnosticar el estado de dinamización de los docentes investigadores, aplicar la estrategia de dinamización de la cooperación investigación empresa, gestionar la implementación de un sistema de incentivos a los docentes investigadores, promover la aplicación del modo 2 de generación de conocimiento, motivar la participación de empresas en procesos de cocreación de conocimiento con la Universidad. De igual forma los mecanismos pertinentes para la valorización del conocimiento por parte de las oficinas de transferencia de conocimiento en el departamento de Córdoba, son: realizar con empresas acuerdos de investigación y aprovechamiento económico del conocimiento, posteriormente crear spin offs. es_ES
dc.language Español es_ES
dc.publisher Universitat Politècnica de València es_ES
dc.rights Reserva de todos los derechos es_ES
dc.subject Office of transfer of knowledge es_ES
dc.subject Interface structure es_ES
dc.subject System of innovation es_ES
dc.subject Oficina de trasferencia de conocimiento es_ES
dc.subject Estructura de interfaz es_ES
dc.subject Sistema de innovación es_ES
dc.subject.classification PROYECTOS DE INGENIERIA es_ES
dc.subject.other Máster Universitario en Cultura Científica y de la Innovación-Màster Universitari en Cultura Científica i de la Innovació es_ES
dc.title Evaluación de estructuras de interfaz en el sistema regional de Ciencia, Tecnología e Innovación del departamento de Córdoba es_ES
dc.type Tesis de máster es_ES
dc.rights.accessRights Cerrado es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Departamento de Proyectos de Ingeniería - Departament de Projectes d'Enginyeria es_ES
dc.description.bibliographicCitation Salazar Yanes, E. (2018). Evaluación de estructuras de interfaz en el sistema regional de Ciencia, Tecnología e Innovación del departamento de Córdoba. http://hdl.handle.net/10251/104949 es_ES
dc.description.accrualMethod TFGM es_ES
dc.relation.pasarela TFGM\72904 es_ES


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