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La robótica como herramienta educativa para la introducción a la programación en centros de secundaria y ciclos formativos

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La robótica como herramienta educativa para la introducción a la programación en centros de secundaria y ciclos formativos

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dc.contributor.advisor Sapena Vercher, Oscar
dc.contributor.author Beser Iranzo, Isabel es_ES
dc.date.accessioned 2011-05-23T12:09:26Z
dc.date.available 2011-05-23T12:09:26Z
dc.date.created 2011-05-19
dc.date.issued 2011-05-23
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/10949
dc.language Español es_ES
dc.publisher Universitat Politècnica de València es_ES
dc.rights Reserva de todos los derechos es_ES
dc.subject.other Ingeniería Técnica en Informática de Gestión-Enginyeria Tècnica en Informàtica de Gestió es_ES
dc.title La robótica como herramienta educativa para la introducción a la programación en centros de secundaria y ciclos formativos es_ES
dc.type Proyecto/Trabajo fin de carrera/grado es_ES
dc.rights.accessRights Abierto es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Informàtica es_ES
dc.description.bibliographicCitation Beser Iranzo, I. (2011). La robótica como herramienta educativa para la introducción a la programación en centros de secundaria y ciclos formativos. http://hdl.handle.net/10251/10949. es_ES
dc.description.accrualMethod Archivo delegado es_ES


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