Història de l'Art: Guía per a una docència universitària amb perspectiva de gènere
Archivos
Fecha
Autores
Directores
Editores
Otras autorías
Unidades organizativas
Handle
https://riunet.upv.es/handle/10251/119083
Cita bibliográfica
Faxedas Brujats, ML. (2018). Història de l'Art: Guía per a una docència universitària amb perspectiva de gènere. Xarxa Vives d'Universitats. https://riunet.upv.es/handle/10251/119083
Titulación
Resumen
En l’actualitat, ni la producció artística feta per dones ni la història de l’art feminista formen part de la majoria de currículums acadèmics i plans d’estudis d’Història de l’art. Així mateix, la manca d’anàlisi crítica de la representació de les dones al llarg de la història de les imatges condueix a la repetició d’estereotips.
La Guia per a una docència universitària amb perspectiva d’Història de l’art ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta que permetran incorporar en les noves generacions la perspectiva de gènere en la docència, la transferència de coneixement i la recerca.
Palabras clave
Fuente
DOI
Editorial
Xarxa Vives d'Universitats
