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dc.contributor.author | Cabrera, Marga | es_ES |
dc.contributor.author | Díez-Somavilla, Rebeca | es_ES |
dc.date.accessioned | 2019-05-26T20:02:14Z | |
dc.date.available | 2019-05-26T20:02:14Z | |
dc.date.issued | 2018 | es_ES |
dc.identifier.issn | 0213-084X | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10251/121100 | |
dc.language | Español | es_ES |
dc.publisher | Fundacion Telefónica-FUNDESCO | es_ES |
dc.relation.ispartof | Telos: cuadernos de comunicación, tecnología y sociedad | es_ES |
dc.rights | Reserva de todos los derechos | es_ES |
dc.subject | Transmedia | es_ES |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject | Proyecto colaborativo | es_ES |
dc.subject | Redes sociales | es_ES |
dc.subject.classification | COMUNICACION AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD | es_ES |
dc.title | Comunica2, ejemplo de innovación docente y desarrollo de la competencia de aprender a aprender | es_ES |
dc.type | Artículo | es_ES |
dc.rights.accessRights | Abierto | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Departamento de Comunicación Audiovisual, Documentación e Historia del Arte - Departament de Comunicació Audiovisual, Documentació i Història de l'Art | es_ES |
dc.description.bibliographicCitation | Cabrera, M.; Díez-Somavilla, R. (2018). Comunica2, ejemplo de innovación docente y desarrollo de la competencia de aprender a aprender. Telos: cuadernos de comunicación, tecnología y sociedad. http://hdl.handle.net/10251/121100 | es_ES |
dc.description.accrualMethod | S | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
dc.relation.pasarela | S\354954 | es_ES |