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El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en Ciencias Sociales: resultados de una experiencia en estudiantes de postgrado en Chile

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El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en Ciencias Sociales: resultados de una experiencia en estudiantes de postgrado en Chile

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Vidal Figueroa, C.; Castillo Rozas, G.; Castillo Rozas, C. (2019). El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en Ciencias Sociales: resultados de una experiencia en estudiantes de postgrado en Chile. En INNODOCT/18. International Conference on Innovation, Documentation and Education. Editorial Universitat Politècnica de València. 525-536. https://doi.org/10.4995/INN2018.2018.8805

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/123072

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Title: El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en Ciencias Sociales: resultados de una experiencia en estudiantes de postgrado en Chile
Author: Vidal Figueroa, Carla Castillo Rozas, Gustavo Castillo Rozas, Claudia
Issued date:
Abstract:
[ES] El método ABP – Aprendizaje Basado en Problemas (Learning Based Problem) tiene como objetivo central el transformar la dinámica tradicional del trabajo con estudiantes en el aula, fomentando en los y las jóvenes la ...[+]
Subjects: Innovation , Teaching Technologies , Documentation , Aprendizaje basado en problemas , ABP , Competencias , Trabajo en equipo , Análisis crítico
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
ISBN: 9788490487112
Source:
INNODOCT/18. International Conference on Innovation, Documentation and Education.
DOI: 10.4995/INN2018.2018.8805
Publisher:
Editorial Universitat Politècnica de València
Publisher version: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INNODOCT/INN2018/paper/view/8805
Conference name: INNODOCT 2018
Conference place: Valencia, Spain
Conference date: Noviembre 14-16, 2018
Project ID: info:eu-repo/grantAgreement/EC/H2020/691004/EU
Thanks:
This article was elaborated in the context of INCASI Network, a European project that has received funding from the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under the Marie Skłodowska-Curie GA No ...[+]
Type: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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