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Difuminando las fronteras entre público y privado en el espacio para el aprendizaje. El ejemplo del SESC Pompéia de Lina Bo Bardi

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Difuminando las fronteras entre público y privado en el espacio para el aprendizaje. El ejemplo del SESC Pompéia de Lina Bo Bardi

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Del Carmen Vieira, F. (2019). Difuminando las fronteras entre público y privado en el espacio para el aprendizaje. El ejemplo del SESC Pompéia de Lina Bo Bardi. http://hdl.handle.net/10251/123377

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Title: Difuminando las fronteras entre público y privado en el espacio para el aprendizaje. El ejemplo del SESC Pompéia de Lina Bo Bardi
Author: Del Carmen Vieira, Fernanda
Director(s): Alvarez Isidro, Eva María Gómez Alfonso, Carlos José
UPV Unit: Universitat Politècnica de València. Departamento de Proyectos Arquitectónicos - Departament de Projectes Arquitectònics
Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Arquitectura - Escola Tècnica Superior d'Arquitectura
Read date / Event date:
2019-06-27
Issued date:
Abstract:
[ES] Históricamente, se ha producido una separación entre lo público y lo privado y, conforme a la antropóloga Teresa del Valle, al limitar los espacios, la mayoría de las mujeres se ven destinadas casi exclusivamente al ...[+]


[EN] Historically, there has been a separation between public and private and, according to the anthropologist Teresa del Valle, 'by limiting spaces, most women are almost exclusively destined for domestic use', losing the ...[+]
Subjects: Sesc Pompeia , SESC Pompéia (Lina Bo Bardi) , Sao Paulo (Brasil) , Centros culturales , Cultural centres , SESC Pompaeia , Lina Bo Bardi , Arquitectura , Espacio Público , Learning , Lina Bo Bardi Architecture , Public Space
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Publisher:
Universitat Politècnica de València
degree: Máster Universitario en Arquitectura Avanzada, Paisaje, Urbanismo y Diseño-Màster Universitari en Arquitectura Avançada, Paisatge, Urbanisme i Disseny
Type: Tesis de máster

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