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IMPROVING SPOKEN COMPETENCE BY MEANS OF MULTIMODAL ENVIRONMENTS IN A DISTANCE CONTEXT

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IMPROVING SPOKEN COMPETENCE BY MEANS OF MULTIMODAL ENVIRONMENTS IN A DISTANCE CONTEXT

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Jordano De La Torre, M. (2011). IMPROVING SPOKEN COMPETENCE BY MEANS OF MULTIMODAL ENVIRONMENTS IN A DISTANCE CONTEXT. Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas. 6. doi:10.4995/rlyla.2011.905.

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/12403

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Título: IMPROVING SPOKEN COMPETENCE BY MEANS OF MULTIMODAL ENVIRONMENTS IN A DISTANCE CONTEXT
Autor:
Fecha difusión:
Resumen:
The outline below describes the implementation of a task-based project based on the collaborative work of students and teachers in four different countries with others studying tourism in an international distance university. ...[+]
Palabras clave: Scmc , Distance language learning , Esp , Spoken language , Task based learning , Eshe
Derechos de uso: Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial (by-nd-nc)
Fuente:
Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas. (issn: 1886-2438 ) (eissn: 1886-6298 )
DOI: 10.4995/rlyla.2011.905
Editorial:
Editorial Universitat Politècnica de València
Tipo: Artículo

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