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Propuesta de elaboración de un vocabulario bilingüe (español-chino) como recurso para el aprendizaje autónomo

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Propuesta de elaboración de un vocabulario bilingüe (español-chino) como recurso para el aprendizaje autónomo

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Deng, Y. (2019). Propuesta de elaboración de un vocabulario bilingüe (español-chino) como recurso para el aprendizaje autónomo. http://hdl.handle.net/10251/129885

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Title: Propuesta de elaboración de un vocabulario bilingüe (español-chino) como recurso para el aprendizaje autónomo
Author: Deng, Yifan
Director(s): López Santiago, Mercedes
UPV Unit: Universitat Politècnica de València. Departamento de Lingüística Aplicada - Departament de Lingüística Aplicada
Read date / Event date:
2019-09-26
Issued date:
Abstract:
[ES] La enseñanza del español lengua extranjera (ELE) en China, cuya andadura comenzó en 1952, supone un gran reto, tanto para los profesores como para los alumnos sinohablantes, debido a las grandes diferencias lingüísticas ...[+]


[EN] The teaching of Spanish as a foreign language in China, which began in 1952, is a great challenge for both teachers and Chinese students due to the great linguistic differences (alphabet, phonetics, verbal system, ...[+]
Subjects: Enseñanza y aprendizaje ELE , Estudiantes sinohablantes , Vocabulario bilingüe (español-chino) , Aprendizaje autónomo , Teaching-learning Spanish as a foreign language , Chinese students , Bilingual language (Spainish-Chinese) , Self-learning
Copyrigths: Reserva de todos los derechos
Publisher:
Universitat Politècnica de València
degree: Máster Universitario en Lenguas y Tecnología-Màster Universitari en Llengües i Tecnologia
Type: Tesis de máster

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