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Viscoelasticidad en polímeros. Comportamiento mecánico a largo plazo

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Viscoelasticidad en polímeros. Comportamiento mecánico a largo plazo

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Montañés Muñoz, N.; Balart Gimeno, RA.; Quiles Carrillo, LJ.; Torres Giner, S.; Lascano Aimacaña, DS.; Rojas Lema, SP.; Ivorra Martínez, J. (2020). Viscoelasticidad en polímeros. Comportamiento mecánico a largo plazo. Universitat Politècnica de València. http://hdl.handle.net/10251/135036

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Item Metadata

Title: Viscoelasticidad en polímeros. Comportamiento mecánico a largo plazo
Author: Montañés Muñoz, Néstor Balart Gimeno, Rafael Antonio Quiles Carrillo, Luis Jesús Torres Giner, Sergio Lascano Aimacaña, Diego Sebastián Rojas Lema, Sandra Paola Ivorra Martínez, Juan
UPV Unit: Universitat Politècnica de València. Escuela Politécnica Superior de Alcoy - Escola Politècnica Superior d'Alcoi
Universitat Politècnica de València. Departamento de Ingeniería Mecánica y de Materiales - Departament d'Enginyeria Mecànica i de Materials
Issued date:
Abstract:
Este Laboratorio Virtual se centra el papel que desempeña la viscoelasticidad en el comportamiento mecánico de un material polimérico en el largo plazo, es decir, en función de la variable tiempo. En materiales puramente ...[+]
Subjects: Viscoelasticidad , Modelo potencial , Comportamiento mecánico
UNESCO code: 3312 - Tecnología de materiales
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Publisher:
Universitat Politècnica de València
Type: Objeto de aprendizaje
URL: https://laboratoriosvirtuales.upv.es/webapps/Mecanico_largo_plazo.html
Learning Resource Type: Laboratorio virtual de simulación
Educational description: En este Laboratorio Virtual los parámetros correspondientes a las constantes del modelo de viscoelasticidad de tipo potencial (A y n). Además, puedes trazar las proyecciones para diferentes valores constantes en los planos correspondientes a fluencia (elongación-tiempo), relajación (tensión-tiempo) y gráficos isócronos (tensión ¿ elongación). Es conveniente que en primer lugar leas los objetivos; seguidamente deberías leer los aspectos básicos ligados al contenido que se muestran en la introducción. A continuación, las instrucciones de uso y, finalmente trabajar con el Laboratorio Virtual.
Intended End User Role: Alumno
Context: Primer ciclo
Difficulty: Dificultad media
Interactivity Level: Muy alto
Semantic Density: Alto
Typical Learning Time: 03 horas 00 minutos
Educational language: Español
Access rigths: PUBLICO

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