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Las Escuelas profesionales de San José-Jesuitas, València: análisis, contextualización y puesta en valor de su arquitectura

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Las Escuelas profesionales de San José-Jesuitas, València: análisis, contextualización y puesta en valor de su arquitectura

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Lerga García, AP. (2019). Las Escuelas profesionales de San José-Jesuitas, València: análisis, contextualización y puesta en valor de su arquitectura. http://hdl.handle.net/10251/136215

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/136215

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Title: Las Escuelas profesionales de San José-Jesuitas, València: análisis, contextualización y puesta en valor de su arquitectura
Author: Lerga García, Alfredo Paris
Director(s): Songel Gonzalez, Juan María
UPV Unit: Universitat Politècnica de València. Departamento de Composición Arquitectónica - Departament de Composició Arquitectònica
Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Arquitectura - Escola Tècnica Superior d'Arquitectura
Read date / Event date:
2019-12-20
Issued date:
Abstract:
[ES] El complejo educativo de las Escuelas profesionales San José se construye a mediados del siglo XX, una época de transición en la sociedad española. Por un lado, se encuentra el cambio de pensamiento del gobierno que ...[+]
Subjects: Escuelas San José , Arquitectura moderna , Arquitectura escolar , Jesuitas , Valencia , Cayetano Borso , Rafael Contel , Modern architecture , School architecture , Jesuits
Copyrigths: Reserva de todos los derechos
Publisher:
Universitat Politècnica de València
degree: Máster Universitario en Conservación del Patrimonio Arquitectónico-Màster Universitari en Conservació del Patrimoni Arquitectònic
Type: Tesis de máster

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