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La coordinación del Trabajo de fin de Grado en Derecho en la UPF: funcionamiento y lecciones tras dos años de experiencia

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La coordinación del Trabajo de fin de Grado en Derecho en la UPF: funcionamiento y lecciones tras dos años de experiencia

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Pareja Alcaraz, P. (2014). La coordinación del Trabajo de fin de Grado en Derecho en la UPF: funcionamiento y lecciones tras dos años de experiencia. REDU. Revista de Docencia Universitaria. 12(3):225-240. https://doi.org/10.4995/redu.2014.5498

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/137782

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Title: La coordinación del Trabajo de fin de Grado en Derecho en la UPF: funcionamiento y lecciones tras dos años de experiencia
Secondary Title: The coordination of the Law degree’s final dissertation at the UPF: operation and lessons after two years of experience
Author: Pareja Alcaraz, Pablo
Issued date:
Abstract:
[ES] El objetivo de este trabajo es doble: por un lado, presentar el funcionamiento del “Trabajo de fin de Grado” en el Grado en Derecho de la Universitat Pompeu Fabra; por otro, analizar la experiencia acumulada durante ...[+]


[EN] The goal of this paper is twofold: first, it aims at presenting the operation of the Law Degree’s final dissertation at the Universitat Pompeu Fabra; and second, it seeks to analyze the experience accumulated over the ...[+]
Subjects: Trabajo de fin de Grado , Coordinación , Desarrollo de las habilidades , Competencias , Aprendizaje activo , Tutoría , Innovación Docente , Degree’s final dissertation , Coordination , Development of learning abilities , Competences/Skills , Active learning , Tutoring , Teaching innovation
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Source:
REDU. Revista de Docencia Universitaria. (issn: 1887-4592 ) (eissn: 1887-4592 )
DOI: 10.4995/redu.2014.5498
Publisher:
Universitat Politècnica de València
Publisher version: https://doi.org/10.4995/redu.2014.5498
Type: Artículo

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