Bosch Roig, I. (2011). Operaciones basicas con señales continuas. http://hdl.handle.net/10251/13951
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Title:
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Operaciones basicas con señales continuas
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Author:
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Bosch Roig, Ignacio
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UPV Unit:
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Universitat Politècnica de València. Escuela Politécnica Superior de Gandia - Escola Politècnica Superior de Gandia
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Issued date:
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Abstract:
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Este laboratorio virtual muestra los diferentes tipos de operaciones que se pueden realizar en el dominio temporal sobre señales de comunicaciones básicas de variación continua.
Sobre las señales continuas se pueden ...[+]
Este laboratorio virtual muestra los diferentes tipos de operaciones que se pueden realizar en el dominio temporal sobre señales de comunicaciones básicas de variación continua.
Sobre las señales continuas se pueden realizar dos tipos de operaciones: Transformaciones temporales (inversión temporal, compresión/expansión, y desplazamiento temporal) y transformaciones de amplitud (cambio de amplitud y cambio de nivel de continua). En el caso de realizar las operaciones de forma conjunta, se ha de respetar el siguiente orden:
En el caso de transformaciones temporales: En primer lugar el desplazamiento temporal, a continuación el resto de operaciones. En el caso de transformaciones de amplitud, se deberá realizar primero el cambio de amplitud y posteriormente el de nivel de continua.
Además si desea realizar una inversión de amplitud especifique un cambio de amplitud negativo.
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Subjects:
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Sistemas contínuos
,
Delta
,
Pulso
,
Transformaciones de amplitud
,
Transformaciones temporales
,
Señales
,
Escalón
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Copyrigths:
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Reserva de todos los derechos
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Publisher:
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Universitat Politècnica de València
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Type:
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Objeto de aprendizaje
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URL:
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https://laboratoriosvirtuales.upv.es/eslabon/Funciones_basicas
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Learning Resource Type:
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Laboratorio virtual de simulación
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Educational description:
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Selecciones en primer lugar la función con la que desea operar. A continuación, especifique las operaciones a realizar sobre la señal, indicando el valor a aplicar en cada operación. Los valores por defecto están establecidos para que no se realice ninguna de las operaciones. Se recomienda ir aplicando cada una de las operaciones de forma individual. Para, una vez comprendido los efectos individuales, pasar a realizar combinaciones de las mismas.
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Intended End User Role:
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Alumno
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Context:
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Primer ciclo
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Difficulty:
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Fácil
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Interactivity Level:
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Medio
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Semantic Density:
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Medio
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Typical Learning Time:
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2h
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Educational language:
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Español
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Access rigths:
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PUBLICO
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