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Cómo desarrollar la identidad profesional en la universidad: una propuesta desde la docencia en Gestión de Negocios

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Cómo desarrollar la identidad profesional en la universidad: una propuesta desde la docencia en Gestión de Negocios

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Barrenetxea Ayesta, M.; Cardona Rodríguez, A.; Barandiaran Galdós, M.; Mijangos Del Campo, JJ.; Olaskoaga Larrauri, J. (2013). Cómo desarrollar la identidad profesional en la universidad: una propuesta desde la docencia en Gestión de Negocios. REDU. Revista de Docencia Universitaria. 11(2):413-441. https://doi.org/10.4995/redu.2013.5583

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/140436

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Title: Cómo desarrollar la identidad profesional en la universidad: una propuesta desde la docencia en Gestión de Negocios
Secondary Title: The development of professional identity at university: a proposal from the teaching in Business Management
Author: Barrenetxea Ayesta, Miren Cardona Rodríguez, Antonio Barandiaran Galdós, Marta Mijangos del Campo, Juan José Olaskoaga Larrauri, Jon
Issued date:
Abstract:
[ES] Uno de los problemas con que nos encontramos quienes trabajamos en la docencia universitaria es el gran número de estudiantes que comienzan un grado sin saber muy bien cuál es el perfil de egreso del mismo y sin ...[+]


[EN] One of the problems that has to be faced by university teachers is the large number of students that start doing a degree without actually knowing the professional profile they will have after finishing it, as well ...[+]
Subjects: Curriculum development , Higher Education , Interdisciplinarity , Occupational qualifications , Problem-based learning , Professional identity , Teaching , Teamwork , Aprendizaje basado en problemas , Competencia profesional , Desarrollo curricular , Docencia , Educación superior , Identidad profesional , Interdisciplinariedad , Trabajo en equipo
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Source:
REDU. Revista de Docencia Universitaria. (issn: 1887-4592 ) (eissn: 1887-4592 )
DOI: 10.4995/redu.2013.5583
Publisher:
Universitat Politècnica de València
Publisher version: https://doi.org/10.4995/redu.2013.5583
Type: Artículo

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