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dc.contributor.author | Ivars Nicolás, Begoña | es_ES |
dc.date.accessioned | 2008-04-14T08:03:56Z | |
dc.date.available | 2008-04-14T08:03:56Z | |
dc.date.created | 2007-12-14 | es_ES |
dc.date.issued | 2008-04-14T08:03:56Z | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10251/1411 | |
dc.description.abstract | Se aprende a ubicar los objetos en el escenario y organizarlos por capas en la línea de tiempo. | es_ES |
dc.description.uri | https://polimedia.upv.es/visor/?id=c9358ca9-e4e6-0341-9d55-39c97026cc3f | es_ES |
dc.language | Español | es_ES |
dc.publisher | Universitat Politècnica de València | es_ES |
dc.rights | Reserva de todos los derechos | es_ES |
dc.subject | Capa | |
dc.subject | Linea de tiempo | |
dc.subject | Escenario | |
dc.subject | Flash | |
dc.subject | Diseño gráfico | es_ES |
dc.subject.classification | DIBUJO | es_ES |
dc.title | Organizar objetos en el escenario | es_ES |
dc.type | Objeto de aprendizaje | es_ES |
dc.lom.learningResourceType | Polimedia | es_ES |
dc.lom.interactivityLevel | Muy bajo | es_ES |
dc.lom.semanticDensity | Muy bajo | es_ES |
dc.lom.intendedEndUserRole | Profesor | es_ES |
dc.lom.context | Primer ciclo | es_ES |
dc.lom.difficulty | Fácil | es_ES |
dc.lom.typicalLearningTime | 60 minutos | es_ES |
dc.lom.educationalDescription | Es un ejemplo visual a modo de introducción del uso de las herramientas y opciones del programa de animación Flash. El alumno debe practicar y experimentar por su cuenta. | es_ES |
dc.lom.educationalLanguage | Español | es_ES |
dc.upv.convocatoriaDocenciaRed | 2007-1 | es_ES |
dc.upv.ambito | PUBLICO | es_ES |
dc.rights.accessRights | Abierto | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Escuela Politécnica Superior de Gandia - Escola Politècnica Superior de Gandia | es_ES |
dc.description.bibliographicCitation | Ivars Nicolás, B. (2007). Organizar objetos en el escenario. Universitat Politècnica de València. http://hdl.handle.net/10251/1411 | es_ES |