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Recursos para el autoaprendizaje en las prácticas de ecología: una experiencia

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Recursos para el autoaprendizaje en las prácticas de ecología: una experiencia

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Ramon, G.; Baraza, E.; Ramón, D. (2011). Recursos para el autoaprendizaje en las prácticas de ecología: una experiencia. REDU. Revista de Docencia Universitaria. 8(1):171-186. https://doi.org/10.4995/redu.2010.6224

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/141814

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Title: Recursos para el autoaprendizaje en las prácticas de ecología: una experiencia
Secondary Title: Self‐learning materials in ecological practices: an experience
Author: Ramon, Guillem Baraza, Elena Ramón, Daniel
Issued date:
Abstract:
[ES] En este artículo presentamos los resultados derivados de un proyecto encaminado a la preparación y experimentación de un material multimedia dirigido a potenciar el aprendizaje autónomo en la adquisición de las ...[+]


[EN] In this paper we present the results arising from a project to the preparation and testing of a multimedia material to promoting autonomous learning in the acquisition of specific competences of the Ecology practices ...[+]
Subjects: Autonomous learning , Assessment , European Higher Education Area (EHEA) , Ecology , Autoaprendizaje , Evaluación , Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) , Ecología
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Source:
REDU. Revista de Docencia Universitaria. (issn: 1887-4592 ) (eissn: 1887-4592 )
DOI: 10.4995/redu.2010.6224
Publisher:
Universitat Politècnica de València
Publisher version: https://doi.org/10.4995/redu.2010.6224
Thanks:
Esta experiencia ha sido subvencionada por el Vicerectorado de Ordenación Académica de la UIB en su “Convocatòria d’ajuts per a projectes d’innovació i millora de la qualitat docent. Any acadèmic 2008‐2009”.
Type: Artículo

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