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Reconocimiento de períodos musicales por alumnos de secundaria: Aptitudes, preferencias y aspectos sociológicos

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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Reconocimiento de períodos musicales por alumnos de secundaria: Aptitudes, preferencias y aspectos sociológicos

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López Gómez, MÁ. (2009). Reconocimiento de períodos musicales por alumnos de secundaria: Aptitudes, preferencias y aspectos sociológicos. http://hdl.handle.net/10251/14185.

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/14185

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Título: Reconocimiento de períodos musicales por alumnos de secundaria: Aptitudes, preferencias y aspectos sociológicos
Autor:
Director(es): Payri ., Blas Gastón
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Servicio de Alumnado - Servei d'Alumnat
Fecha difusión:
Fecha acto/lectura: 2009
Resumen:
Este estudio se centra en la noción académica de período musical y su reconocimiento por alumnos de secundaria, con el objetivo de descubrir sus conocimientos y capacidad de inferencia, y la influencia que puedan tener en ...[+]
Palabras clave: Período musical , Educación musical , Interpretación historicista , Educación secundaria
Derechos de uso: Cerrado
Titulación: Máster Universitario en Música-Màster Universitari en Música
Tipo: Tesis de máster

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