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Planned Chaos in Electrical Engineering Education

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Planned Chaos in Electrical Engineering Education

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Fuhrmann, T.; Niemetz, M. (2020). Planned Chaos in Electrical Engineering Education. En 6th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'20). Editorial Universitat Politècnica de València. (30-05-2020):95-102. https://doi.org/10.4995/HEAd20.2020.10989

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/145780

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Metadatos del ítem

Título: Planned Chaos in Electrical Engineering Education
Autor: Fuhrmann, Thomas Niemetz, Michael
Fecha difusión:
Resumen:
This paper presents the idea to intentionally introduce planned chaos into electrical engineering lectures and lab courses to improve students’ learning success. The reason to present this idea are several personal experiences ...[+]
Palabras clave: Higher Education , Learning , Educational systems , Teaching , Electrical Engineering Education , Active Learning , Planned Chaos
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
ISBN: 9788490488119
Fuente:
6th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'20). (issn: 2603-5871 )
DOI: 10.4995/HEAd20.2020.10989
Editorial:
Editorial Universitat Politècnica de València
Versión del editor: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/HEAD/HEAd20/paper/view/10989
Título del congreso: Sixth International Conference on Higher Education Advances
Lugar del congreso: València, Spain
Fecha congreso: Junio 02-05,2020
Tipo: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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