Gestión de Multiproyectos: Aplicación en el area de I+D de la facultad BIBA

Abstract

[ES] La tesis trata de como elaborar una gestión de varios proyectos en el área de I+D del instituto BIBA "Bremer Institut für Produktion und Logistik Gmbh" de la Universidad de Bremen. En el marco teórico se diferencia entre los conceptos Project, Programa y Cartera y como identificar cada uno de ellos correctamente a partir de unos parámetros generales. Seguidamente también se realizará un estudio de mercado de los programas informáticos más actualizados para la gestión de proyectos debido a que hoy en día las empresas siguen utilizando programas obsoletos que no obtienen una buena productividad del Project Manager. A continuación, mediante los programas informáticos, se crearán los diferentes proyectos reales y se aplicará la gestión de multiproyectos con la finalidad gestionar y optimizar los recursos y priorizar proyectos entre muchas otras funciones. Esta tesis puede servir de guía para muchos gestores de multiproyectos ya que hay escasez de información y la mayoría optan por seguir utilizando metodologías y herramientas antiguas.

[EN] The thesis deals with how to develop a management of several projects in the R&D area of the BIBA "Bremer Institut für Produktion und Logistik Gmbh" institute of the University of Bremen. In the theoretical framework, it is differentiated between the concepts Project, Program and Portfolio and how to identify each of them correctly from some general parameters. Next, a market study of the most up-to-date software for project management will also be carried out because today companies continue to use outdated programs that do not obtain good productivity from the Project Manager. Then, through the computer programs, the different real projects will be created, and multi-project management will be applied in order to manage and optimize resources and prioritization of projects among many other functions. This thesis can serve as a guide for much multi-project management as there is a shortage of information and most choose to continue using old methodologies and tools.