Integración de la perspectiva de género en el Memorial del Centro Cultural Universitario Tlatelolco (México). Diseño de una guía feminista para mediadores

Abstract

[ES] El presente Trabajo Fin de Máster (TFM), de carácter profesional, surge del periodo de prácticas realizado en el Departamento de Mediación Educativa del Centro Cultural Universitario Tlatelolco (CCUT), en México por parte de la alumna. Dicho periodo sirvió para conocer en profundidad el contexto físico, social y cultural, así como entender el funcionamiento de la entidad. Gracias a este acercamiento surgió el interés mutuo de realizar un proceso participativo con los mediadores del centro, para el conocimiento y valoración de la incorporación de un enfoque de género.

El CCUT es un espacio que pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Como espacio arquitectónico, fue creado para conmemorar la memoria de los sucesos ocurridos el 2 de octubre del 1968 en la Plaza de las Tres Culturas de Tlatelolco, donde fueron masacradas cientos de personas, estudiantes universitarios en su mayoría. El CCUT es un centro de carácter multidisciplinar que se dedica no solo a la difusión de temáticas relacionadas con el arte, la historia o los procesos de resistencia desde la museología crítica, sino que también se dedica a la investigación y el análisis. Este espacio fue remodelado en 2018 para incluir Movimientos Sociales en su oferta, como el CCUT y la UNAM apuesta por la equidad de género, se inauguró una sala de movimientos feminista. Pero este espacio ha traído mucha controversia interna, ya que no es utilizado por los mediadores del centro en los recorridos que realizan por el mismo.

La finalidad de este TFM es explorar las causas del fracaso en el uso de la sala feminista, así como proponer alternativas para la integración de la perspectiva de género dentro del memorial. Además, en este trabajo se va a plasmar todo el proceso que se ha llevado a cabo y que finalmente se ha materializado en una guía feminista que podrá ser utilizada en los recorridos que se realicen.