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Un proyecto de innovación docente de profesorado del Campus de Gandia, el más valorado por la UPV

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Un proyecto de innovación docente de profesorado del Campus de Gandia, el más valorado por la UPV

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dc.contributor.author Barrancos Gregori, Sandra es_ES
dc.date.accessioned 2012-02-28T12:50:00Z
dc.date.available 2012-02-28T12:50:00Z
dc.date.created 2012-02-28
dc.date.issued 2012-02-28
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/14830
dc.description Lugar: UPV Protagonistas: Anna Vidal, Jaime Lloret, Francisco José Boigues, Bernandino Roig, Romina del Rey, Jesús Alba, Vicente Emilio Vidal Vicente D. Estruch, José Francisco Monserrat, Alberto Palomares Chust Tipo de evento: premio es_ES
dc.description.abstract Un proyecto de profesorado del Campus de Gandia pertenenciente al Grup d'Innovació Educativa i Recerca en Matèries Científiques (GIERMAC), proyecto que tiene por responsable a la profesora de matemáticas Anna Vidal, es el mejor valorado en la convocatoria 2011- 2012 de Proyectos de Innovación y Mejora Educativa (PIME), lanzada por la UPV para mejorar el rendimiento de los estudiantes y promover la excelencia docente. En total cuatro equipos coordinados por docentes del Campus de Gandia de la Universitat Politècnica de València han sido seleccionados dentro de esta iniciativa, en el marco de la la cual la UPV ha reconocido este curso la calidad de 38 proyectos de innovación docente en sus tres campus. es_ES
dc.language Español es_ES
dc.publisher Universitat Politècnica de València es_ES
dc.rights Reconocimiento (by) es_ES
dc.subject Campus de gandia es_ES
dc.title Un proyecto de innovación docente de profesorado del Campus de Gandia, el más valorado por la UPV es_ES
dc.type Nota de prensa es_ES
dc.rights.accessRights Abierto es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Escuela Politécnica Superior de Gandia - Escola Politècnica Superior de Gandia es_ES
dc.description.bibliographicCitation Barrancos Gregori, S. (2012). Un proyecto de innovación docente de profesorado del Campus de Gandia, el más valorado por la UPV. http://hdl.handle.net/10251/14830. es_ES


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