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Uso de los videojuegos serios como apoyo a la docencia: Una Propuesta Docente con Guadalingo

RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

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Uso de los videojuegos serios como apoyo a la docencia: Una Propuesta Docente con Guadalingo

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dc.contributor.advisor Casañ Pitarch, Ricardo es_ES
dc.contributor.author Li, Jiangmin es_ES
dc.date.accessioned 2020-09-07T09:08:29Z
dc.date.available 2020-09-07T09:08:29Z
dc.date.created 2020-07-27
dc.date.issued 2020-09-07 es_ES
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/149483
dc.description.abstract [ES] En la era digital, el uso de videojuegos serios se ha ido popularizando gradualmente y paralelamente a la evolución de la tecnología. Entre otros juegos serios para la enseñanza de idiomas, encontramos el juego Guadalingo. Este es un juego que principalmente se centra en el aprendizaje de español e inglés en niveles A1, A2 y B1. El objetivo de este trabajo es la realización de una unidad docente basada en el uso de Guadalingo. Como cualquier otro programa o aplicación móvil, esta contiene sus virtudes y defectos. Es por ello que este estudio analiza los aspectos positivos del juego y aquellos que se podrían mejorar. En relación a estos resultados, se crea una unidad docente que cubre las fases de entrada, procesamiento y salida en el proceso de aprendizaje y adquisición de lenguas. En conclusión, se espera que con esta unidad didáctica se muestre una manera de integrar videojuegos serios en el aula de enseñanza de lenguas, en este caso de lengua Castellana a nivel B1. es_ES
dc.format.extent 83 es_ES
dc.language Español es_ES
dc.publisher Universitat Politècnica de València es_ES
dc.rights Reserva de todos los derechos es_ES
dc.subject Enseñanza de Lenguas es_ES
dc.subject Videojuegos serios es_ES
dc.subject Español es_ES
dc.subject Guadalingo es_ES
dc.subject.classification FILOLOGIA INGLESA es_ES
dc.subject.other Máster Universitario en Lenguas y Tecnología-Màster Universitari en Llengües i Tecnologia es_ES
dc.title Uso de los videojuegos serios como apoyo a la docencia: Una Propuesta Docente con Guadalingo es_ES
dc.type Tesis de máster es_ES
dc.rights.accessRights Cerrado es_ES
dc.contributor.affiliation Universitat Politècnica de València. Departamento de Lingüística Aplicada - Departament de Lingüística Aplicada es_ES
dc.description.bibliographicCitation Li, J. (2020). Uso de los videojuegos serios como apoyo a la docencia: Una Propuesta Docente con Guadalingo. http://hdl.handle.net/10251/149483 es_ES
dc.description.accrualMethod TFGM es_ES
dc.relation.pasarela TFGM\128070 es_ES


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