[ES] Este proyecto aborda el diseño y desarrollo de un entorno de desarrollo
integrado (IDE) para la plataforma ASys. ASys es un sistema para la gestión y
corrección de ejercicios de programación de la Universitat ...[+]
[ES] Este proyecto aborda el diseño y desarrollo de un entorno de desarrollo
integrado (IDE) para la plataforma ASys. ASys es un sistema para la gestión y
corrección de ejercicios de programación de la Universitat Politècnica de València. En
este proyecto se plantea la parte consistente en el desarrollo de ejercicios, así como su
corrección semi-automática.
La funcionalidad aportada por este proyecto incluye un módulo de
autocorrección de ejercicios que tendrá una visión para el profesor y otra para el
alumno. El sistema ofrece al profesorado herramientas que ahorran grandes cantidades
de trabajo al detectar e incluso corregir automáticamente gran parte de los errores. Por
otra parte, el alumnado dispone de un sistema de autoaprendizaje, donde el sistema
detecta todos los errores y le ofrece pistas para corregirlos de manera guiada.
Todo el sistema desarrollado es accesible online a través de cualquier navegador.
La parte cliente ha sido desarrollada con Vue, mientras que la parte servidora ha sido
desarrollada con Spring.
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[EN] This project tackles the design and development of an integrated development
environment (IDE) for the ASys platform. ASys is a system in development for the
management and assessment of programming exercises at the ...[+]
[EN] This project tackles the design and development of an integrated development
environment (IDE) for the ASys platform. ASys is a system in development for the
management and assessment of programming exercises at the Universitat Politècnica de
València. This project addresses the part consisting in the development of exercises, as
well as its semi-automatic correction and marking.
The functionality provided by this project includes a module for exercise selfassessment that provides a vision for the teacher and another for the student. Teachers
have tools that will save large amounts of work by automatically detecting and even
correcting most errors in the student’s submission. On the other hand, students have a
self-learning system, where the system can detect all errors and give them clues to
correct them in a guided way.
The entire system is accessible online through any browser. The client part has been
developed with Vue, while the server part has been developed with Spring.
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