Escuela de bolsillo: diseño e implementación de una aplicación Android para acercar a los familiares de alumnos de educación infantil al centro educativo

Abstract

[ES] En el siguiente proyecto se diseña una aplicación Android para usarse en un dispositivo móvil, que aporta a las primeras etapas educativas herramientas para mejorar el desarrollo de sus estudiantes y acercar a los padres, madres o tutores a los centros para que conozcan en un vistazo rápido como va avanzando el desarrollo de sus hijos.

La principal utilidad que ofrece la aplicación Android es un espacio capaz de almacenar cualquier tipo de recurso (información del centro, actividades y fichas de trabajo, informes pedagógicos y/o psicológicos, informes de incidencias,...), medio de comunicación entre padres y profesorado que permitirá atender a cualquier comportamiento anómalo del estudiante y poder tratarlo de la mejor manera posible, medio de realizar clases a distancia enfocado a esas edades tempranas (donde las videollamadas no son un método ágil para los más pequeños, pero si en forma de juegos específicos de cada asignatura para que los profesores puedan evaluar el progreso de sus alumnos).

El estado de alarma a provocado que muchos centros y colegios busquen una forma de continuar realizando las tareas y muchos centros han recurrido a la utilización del correo electrónico, siendo un medio poco ágil para los padres para plantear a sus hijos las tareas a realizar durante la semana. Esta aplicación también ayudara a que esta labor se realice de manera mucho más rápida porque tanto el profesor como los padres, recibirán notificaciones y avisos ante cualquier cambio de estado en la vista de sus estudiantes.

La herramienta de desarrollo utilizada es Android Studio que es el IDE oficial de Android.

[EN] In the following project, an Android application is designed to be used on a mobile device (mobile phone or tablet), which provides tools to improve the development of students in the early educational stages and brings parents or guardians be closer to the centers to let them know how their children's development is progressing.

The main use offered by the Android application is a space capable of storing any type of resource (information about the center, activities and worksheets, pedagogical and / or psychological reports, incident reports, ...), means of communication between parents and teachers that will allow to attend to any anomalous behavior of the student and to be able to treat it in the best possible way, means of conducting distance classes focused on those early ages (where video calls are not an agile method for the little ones, but in the form of specific games of each subject so that teachers can evaluate the progress of their students).

The state of alarm has caused many centers and schools to look for a way to continue carrying out their tasks and many centers have resorted to the use of email, being a not very agile means for parents to propose to their children the tasks to be carried out during the week. This application will also help this work to be done much more quickly because both the teacher and the parents will receive notifications and notices before any change in status in the view of their students.

The development tool used is Android Studio which is the official Android IDE.

[CA] En el següent projecte es dissenya una aplicació Android per usar-se en un dispositiu mòbil (telèfon mòbil o tablet), que aporta a les primeres etapes educatives eines per millorar el desenvolupament dels estudiants i apropar als pares, mares o tutors als centres per que coneguin en un cop d’ull ràpid com va avançant el desenvolupament dels seus fills. La principal utilitat que ofereix l’aplicació Android és un espai capaç d’emmagatzemar qualsevol tipus de recurs (informació de centre, activitats i fitxes de treball, informes pedagògics i / o psicològics, informes d’incidències, ...), mitjà de comunicació entre pares i professorat que permetrà atendre qualsevol comportament anòmal de l’estudiant i poder tractar-lo de la millor manera possible, mitjà de realitzar classes a distància enfocat a aquestes edats primerenques (on les trucades de vídeo no són un mètode àgil per als més petits, però si en forma de jocs específics de cada assignatura perquè els professors puguin avaluar el progrés dels seus alumnes). L’estat d’alarma a provocat que molts centres i col ˚ulegis busquin una forma de continuar realitzant les tasques i molts centres han recorregut a la utilització de l’correu electrònic, sent un mitjà poc àgil per als pares per plantejar als seus fills les tasques a realitzar durant la setmana. Aquesta aplicació també ajudés a que aquesta tasca es realitzi de manera molt més ràpida perquè tant el professor com els pares, rebran notificacions i avisos davant de qualsevol canvi d’estat a la vista dels seus estudiants. L’eina de desenvolupament utilitzada és Android Studio que és l’IDE oficial d’Android.