Patrimonio, participación y acción colectiva. Diversidad, pluralidad y diálogo constructivo entre agentes y sectores de la Ciudad Patrimonial de Colonia del Sacramento (Uruguay)

Handle

https://riunet.upv.es/handle/10251/15322

Cita bibliográfica

Martínez Carazo, EM. (2011). Patrimonio, participación y acción colectiva. Diversidad, pluralidad y diálogo constructivo entre agentes y sectores de la Ciudad Patrimonial de Colonia del Sacramento (Uruguay). Universitat Politècnica de València. https://riunet.upv.es/handle/10251/15322

Titulación

Máster Universitario en Conservación y Restauración de Bienes Culturales-Màster Universitari en Conservació i Restauració de Béns Culturals

Resumen

Uno de los compromisos de la sociedad hoy en día, es la educación patrimonial. Esta necesidad se indica en este estudio, porque el Patrimonio es el reflejo de nuestra historia, de nuestros actos, es decir, de la evolución del ser humano. La propia comunidad es quien otorga valor a un bien cultural, por el hecho de sentirse identificado con él, legitimándolo y de esta manera haciéndole partícipe de su identidad.

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