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Identificación de factores influyentes en el proceso de aprendizaje en estudios de máster

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Identificación de factores influyentes en el proceso de aprendizaje en estudios de máster

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Calvo Roselló, V.; Lopez Rodriguez, MI.; Ruiz Ponce, F. (2020). Identificación de factores influyentes en el proceso de aprendizaje en estudios de máster. Editorial Universitat Politècnica de València. 603-611. https://doi.org/10.4995/INN2019.2019.10125

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/153394

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Title: Identificación de factores influyentes en el proceso de aprendizaje en estudios de máster
Author: Calvo Roselló, Vicenta Lopez Rodriguez, María Isabel Ruiz Ponce, Félix
UPV Unit: Universitat Politècnica de València. Departamento de Matemática Aplicada - Departament de Matemàtica Aplicada
Issued date:
Abstract:
[ES] La puesta en marcha de los postgrados ha supuesto, en muchos casos, la incorporación de metodologías más apropiadas a este nivel educativo. En el trabajo que se presenta se estudia la repercusión de una metodología, ...[+]
Subjects: Innovation , Teaching Technologies , Documentation , Factores , Rendimiento académico , Postgrado , Design thinking
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
ISBN: 9788490487990
DOI: 10.4995/INN2019.2019.10125
Publisher:
Editorial Universitat Politècnica de València
Publisher version: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INNODOCT/INN2019/paper/view/10125
Conference name: INNODOCT 2019
Conference place: Valencia, Spain
Conference date: Diciembre 16-17,2019
Project ID:
info:eu-repo/grantAgreement/UV//SFPIE_GER18-849069/
Thanks:
Expresamos nuestro agradecimiento al Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa así como a los Vicerrectorats d'Estudis de Grau i Política Lingüística i de Polítiques de Formació i Qualitat Educativa de la ...[+]
Type: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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