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dc.contributor.author | Cabrera, Marga | es_ES |
dc.contributor.author | Poza-Lujan, Jose-Luis | es_ES |
dc.contributor.author | Lloret Romero, María Nuria | es_ES |
dc.date.accessioned | 2021-02-02T04:32:44Z | |
dc.date.available | 2021-02-02T04:32:44Z | |
dc.date.issued | 2019-12 | es_ES |
dc.identifier.issn | 0213-084X | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10251/160429 | |
dc.description.abstract | [EN] The university professor is obliged to move towards a techno-digital profile in which he integrates his current competences with the digital ones. Those who do not adapt to this will be functional illiterates and will be vulnerable to extinction. Digital skills will be essential for future teaching because our young people are already digital. | es_ES |
dc.description.abstract | [ES] El docente universitario está obligado a mutarse hacia un perfil tecno-digital en el que integre sus competencias con las digitales. Los que no se adapten serán analfabetos funcionales y tenderán a la extinción. Las aptitudes digitales serán imprescindibles para la docencia futura porque nuestros jóvenes ya son digitales. | es_ES |
dc.language | Español | es_ES |
dc.publisher | Fundacion Telefónica-FUNDESCO | es_ES |
dc.relation.ispartof | Telos: cuadernos de comunicación, tecnología y sociedad | es_ES |
dc.rights | Reserva de todos los derechos | es_ES |
dc.subject | Universidad | es_ES |
dc.subject | Docente, Nuevas tecnologías, Brecha digital, Motivación | es_ES |
dc.subject | University | es_ES |
dc.subject | Teacher | es_ES |
dc.subject | New technologies | es_ES |
dc.subject | Digital gap | es_ES |
dc.subject | Motivation | es_ES |
dc.subject.classification | ARQUITECTURA Y TECNOLOGIA DE COMPUTADORES | es_ES |
dc.subject.classification | BIBLIOTECONOMIA Y DOCUMENTACION | es_ES |
dc.subject.classification | COMUNICACION AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD | es_ES |
dc.title | Docentes: mutación o extinción | es_ES |
dc.title.alternative | Teachers: mutation or extinction | es_ES |
dc.type | Artículo | es_ES |
dc.rights.accessRights | Abierto | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Departamento de Informática de Sistemas y Computadores - Departament d'Informàtica de Sistemes i Computadors | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Departamento de Comunicación Audiovisual, Documentación e Historia del Arte - Departament de Comunicació Audiovisual, Documentació i Història de l'Art | es_ES |
dc.description.bibliographicCitation | Cabrera, M.; Poza-Lujan, J.; Lloret Romero, MN. (2019). Docentes: mutación o extinción. Telos: cuadernos de comunicación, tecnología y sociedad. 12(112):75-79. http://hdl.handle.net/10251/160429 | es_ES |
dc.description.accrualMethod | S | es_ES |
dc.relation.publisherversion | https://telos.fundaciontelefonica.com/revista/ | es_ES |
dc.description.upvformatpinicio | 75 | es_ES |
dc.description.upvformatpfin | 79 | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
dc.description.volume | 12 | es_ES |
dc.description.issue | 112 | es_ES |
dc.relation.pasarela | S\399038 | es_ES |
dc.subject.ods | 04.- Garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa, y promover las oportunidades de aprendizaje permanente para todos | es_ES |